7月28日，倪军在上海举行的厚植合新2026第一财经科技创新产业融合发展大会上，上海交通大学溥渊未来技术学院院长、科技宁德时代首席制造官倪军发表题为《厚植科技创新土壤：产学研融合的创新产学路径探索》的主旨演讲。他从学术与产业的土壤探索“双栖”视角出发，剖析了当前科技创新人才培养的研融黄游免费下载安免费官方版结构性挑战，并系统阐述了产学研深度融合的倪军实践路径，也为为产学研融合提供了一个从理念到实践的厚植合新完整样本。
科技创新根本是科技人才，培养体系亟待变革
倪军指出，创新产学科技创新的土壤探索根本是人才，而当前高等教育和人才培养体系正面临巨大挑战。研融随着技术的倪军快速进步，学科的厚植合新成年人91官方版边界已经被彻底打开，如果按传统的科技学科划分去学习单一领域的知识，很难在未来的科技创新中发挥重要作用。尤其在AI时代，知识结构正被快速调整，哪些知识需要记忆、哪些可以由AI辅助，都需要重新思考。
“人才培养的关键在于能力建设。”倪军强调，在AI时代，学生更应该掌握思辨性思维、系统性思维以及提出和解决问题的能力。真正解决问题，91蜜桃官方版下载是把一个复杂的问题分解成各个小问题，而很多AI agent可以帮助完成这些分解后的任务。
针对这一挑战，上海交通大学溥渊未来技术学院正在探索产教研融合的创新路径。作为教育部全国首批12所未来技术学院之一，溥渊未来技术学院走了一条全新的变革路径：通过学科交叉打破学科边界，通过科教融汇打破学习边界。学院瞄准两大未来方向——地球健康与人类健康，这两个领域都是多学科融汇、前沿产业爆发的集中地。
据倪军介绍，溥渊未来技术学院目前已在全球招聘70余位全职高质量师资，其中超过65%具有各类国家级人才称号。高清乱码🔞❌♋破解版官方版下载“未来的科技创新发生在各个学科的交叉地带。”倪军说。
打破GPA评价，培养未来领军人才
在人才培养模式上，溥渊未来技术学院进行了大胆尝试。倪军表示，传统高校以GPA为核心的评价体系存在局限，但从对社会的贡献来看，考分最高的学生未必是贡献最大的。因此，学院打破了以GPA为唯一评价指标的体系，推行模块化、个性化的b站在线观看培养方案。
“就像知识的自助餐，进餐厅之前规定好吃多少蛋白质、碳水、纤维、维生素，随便吃，只要出门前满足这些要求就可以毕业。”倪军形象地比喻道。学生根据个人兴趣和职业志向自主组合课程，只要满足基础板块、交叉板块、人文创新板块的知识结构要求即可。
与此同时，91看片软件免费官方版博渊未来技术学院的评价体系也转向综合能力，涵盖创新能力、实践能力、领导力意识、国际化视野及文体素养等多个维度。倪军特别提到，学院将本科大一学生按照博士生的方法进行精心培养，目标是培养未来科技的领军人才，而非简单的工程师。倪军说：“中国有两三千所大学都可以培养各式各样的工程师，我们瞄准的是未来科技领军人才。”
“六个P”推动产学研深度融合
谈及产教融合的具体路径，倪军坦言“谈起来容易，看片网站官方版下载融起来很难”。他提出了从六个“P”的维度推进产学研深度融合的框架，即人才（People）、问题的提出（Problem）、科研项目的执行（Project）、平台的建设（Platform）、论文（Paper）和专利（Patent）。
倪军以宁德时代与溥渊未来技术学院的合作为例进行了说明。双方在地理位置上形成“双子楼集群”——宁德时代上海研究院与溥渊未来技术学院相邻而立，实现了平台的物理融合。人员层面实行互聘机制：学院导师被聘为宁德时代各技术领域负责人，企业中有科研和产业想法的专家则被聘为学院的企业导师。
“共同定义项目，91蜜桃免费下载官方版共同解决问题，共同利用平台，联合发表论文、共同申请专利——从六个维度实现深度融合。”倪军说。
在未来电池中心，双方共同研究下一代乃至再下一代电池技术。一旦技术成熟度（TRL）达到3至4级，企业即可接手进行快速成果转化。倪军指出，如今很多电池企业已经走在学术界前沿，企业界凭借快速的资源投入和技术迭代，提出的抖阳官方版免费官方版问题甚至是学术界未曾想到的。
除了电池领域，溥渊未来技术学院还布局了多个面向未来产业的创新中心。在下一代光伏技术方面，学院聚焦钙钛矿光伏的寿命与稳定性这一产业化瓶颈。他特别指出，从小尺寸到大尺寸放大过程中光电转化效率快速下降，存在大量工程挑战，只有与企业合作才能实现真正的商业化规模。
此外，学院还组建了表界面与先进材料研究中心、未来有机光电子研究中心、下一代显示技术研究中心、未来零碳系统及技术研究中心、羞羞网站官方版官方版下载智能网联移动设备创新中心等多个跨学科平台，覆盖能源、健康、智能制造等多个未来产业方向。
倪军表示，零碳和AI一样，正在对千行百业提出新的要求。而智能网联移动设备创新中心的研究范围也已从最初的电动化、无人驾驶扩展到具身智能、低空经济等更广阔的领域。
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